背了很多「运用了……修辞,生动形象地写出了……」,但分数没提高。
模板是脚手架不是答案。失分通常不在句式,在于没有真正读懂那一段在说什么。先概括段意,再套表述句式,顺序反了就成了套话。
另外模板要和文本结合:写出了什么,必须从原文里找到具体依据,只写「生动形象」阅卷是不给分的。